【本報訊】澳門大學榮譽博士、諾貝爾物理學獎得主卡爾．埃德溫．威曼昨日在澳門大學演講 “以科學的方法進行科學教育＂，暢談他對科學教育及提升學生科學素養的看法，吸引海外專家學者、教授、科研人員、澳大師生、本澳中學師生出席。

威曼曾任白宮的科學及技術政策辦公室的科學事務副主任，現任美國國家科學院的科學教育委員會主席，也是PhET 科學模擬計劃創辦人及主席，主力改善物理、化學、數學、生物學以及地質科學的教學方法。

澳大校長趙偉表示，威曼在澳大開講意義深遠，因為澳門學生很需要以科學精神求學，以科學的方法為澳門創造更好的將來。

講座上，威曼表示，科學教育的目的並非要將每個學生變成科學家，而是令他們像科學家一樣思考，學會作出更好的決定和選擇，而非單純地窂記實驗的步驟。有關現今人們學習的研究顯示，傳統科學課堂和考試，令導師無法準確掌握學生所思所想和所學，甚至產生嚴重判斷錯誤。這些研究提供了一些洞見，讓教師匡正改善。威曼指出，科學教育要求老師為學生設計合適的實踐任務，及時提供指導意見和激勵，培養學生分析能力，鼓勵學生學習作出明智決定。這種教學方法能為學生提供適切有效的科學教育，是21世紀不可或缺的。

威曼將參與今日在澳大劉少榮樓（E4）G062室舉行的“STEM教育專題研討會： 為亞洲STEM教育建立一個新文化”國際學術研討會，與來自美國、新加坡、中國、香港及澳門的科學教育學者對話。