【本報訊】教育暨青年局長梁勵與屬下官員本月6日至8日上午在教青局分別與澳門天主教學校聯會、澳門中華教育會的代表，以及其他學校負責人會面，加強與教育界的溝通，就教育問題交流意見。

會上討論特殊教育現況及發展、2015/2016學年幼兒教育招生工作、幼兒教育課程改革與發展及促進學生學習成功等議題。在特殊教育發展方面，教青局持續優化各項的特殊教育工作，包括完善特教專業團隊的設置及特教教師隊伍的專業培訓，積極發展融合教育，逐步推動資優教育，優化評估及相關服務等。根據2014/2015學年幼兒教育學生首次入學註冊措施的成效，2015/2016學年將繼續實施並優化相關措施。

在幼兒教育課程改革與發展方面，隨著《本地學制正規教育課程框架》實施步伐的推進，下學年將在幼兒教育階段全面實施課程框架，同時學校將根據幼兒教育階段的基本學力要求，配合辦學特色及教育理念，訂定符合學校發展需要的校本課程。學校將據此制定幼兒教育階段的教學計劃，選擇教學內容及教材、組織教學活動，以確保學生完成幼兒教育階段後達到基本學力要求。稍後，教青局將透過多層次的支援措施，協助學校落實相關的工作，促進幼兒學生全面健康的成長。

會議亦就促進學生學習成功的政策和措施進行深入的互動，尤其有關學生評核制度的訂定，需要政府、學校、教師和家長共同努力。未來，將廣泛聽取教育界和市民對學生評核制度的意見，推動學校實施多元評核。

與會者對教青局相關工作的安排表示支持，並認為特殊教育法令的修訂以及學生評核制度的制定十分重要。同時，與會代表也就教育用地、學額供應、學生評核問題、終身學習以及師資培訓方面提出寶貴意見。梁勵感謝與會者提出的各項意見，表示會認真研究和分析有關意見。未來，局方將加強各項工作的宣導，尋求教育界的廣泛共識，加深社會對有關工作的認識和了解。