在澳門中華文化交流協會台灣交流訪問團昨日拜訪台灣「教育部」，與林聰明政務次長、僑教會簡任秘書吳瑞謀、督學兼大陸事務工作小組執行秘書周以順等人的座談中，筆者和其他團員提出了澳門各大專院校的學歷未獲台灣政府承認（澳門大學除外，下同）的問題，獲得了林聰明等人的高度重視及迅速回應。林聰明當即表示，將於日內由「教育部」組織一個工作小組，專程到澳門了解當地大專院校的教學和學術品質等情況，作為是否認可這些高等教育機構的學歷的參考依據。

據林聰明表示，台灣「教育部」之所以未有認可澳門理工學院、旅遊學院、科技大學等大專院校的學歷，是因為一來澳門特區政府並未向台灣「教育部」送交這些高等教育機構的評鑑（每三年一次），使其即使是要認可這些大專院校的學歷也無從依據；二來是「教育部」雖然對香港高等教育機構的狀況較為了解，但對澳門高等教育機構的情況並不了解，也沒有任何有關這方面的資料。為表負責，故未有作出學歷認可的決定。否則，如果在不了解情況之下作出學歷認可決定，難免會良莠不分，某些可能教學和學術水平較低的、未達要求的私人開辦學校的學歷，也被蒙混過關。

不過，林聰明對澳門中華文化交流協會台灣交流訪問團所反映的問題，也給予了高度的重視。他表示不再坐等澳門特區政府送交高等教育機構的評鑑資料，而是主動行動，將聯同其他相關職能部門組織一個工作小組，專程到澳門考察各家大專院校的信用、資質及教學品質等情況，並將依據這些調查材料，作出是否承認這些大院校的學歷的決定。

　　倘若澳門大專院校的學歷能獲得台灣「教育部」的認可，相信就將使澳門莘莘學子日後研讀碩、博士學位提供多一個出路，亦即可到台灣修讀碩、博士學位，而且也將為本澳的大專院校開拓放及帶來新的生源。實際上，如果澳門學歷獲得台灣當局認可，台灣的學生在到澳門接受高等教育之後，就可返回台刓參加進入公職的高普考了，而在澳門修讀法律、醫學、工程、會計等專業學系的台灣學生，也可返回台灣參加當地的律師、醫師等專業牌照考試。尤其是澳門旅遊學院的教學品質比台灣地區任何一家同類型的高等教育機構要好得多，而台灣當局近年大力發展旅遊觀光業，也有大量大陸旅客到台灣旅遊，需要大批的高學歷、受過專業訓練的旅遊專業畢業生參與。這也可為未來台灣學生的就業，提供一個新的出路。由此可見，台灣的行政部門，是頗能從善而流的。當然，有此表現，也與存在各種強大的監督力量有密切關係。

在澳台交流的各個領域中，「僑生教育」是最為突出，成果也較豐碩的一個領域。近年來，每年都有一千多名至二千多名澳門學生到台灣升讀大學，其中最多的二零零七學年度達到四千餘人。今年在台灣就讀的澳門學生總人數，達到六千餘人，是台灣地區容納境外學生人數最多的國家和地區，也為澳門學生升讀高等教育的學校，提供了多一個選擇。而台灣教育行政主管部門也樂於招收澳門學生，這除了是履行自己的「僑教」義務之外，也是因來台就讀的澳門學生較乖，不惹事生非，較為容易管理，而且學習成績也普遍較佳。

林聰明認同近年有較多的澳門學生到台灣就讀大專院校，是由於在澳門民間團體的推動下，「教育部」直接在澳門設立考場，使到澳門學生無須再到香港考試，減少許多麻煩。在此情況下，使到台灣成為澳門學生升讀大學的一個有利選擇，也使澳門成為台灣接收最多「僑生」的境外地區，以至是多於前往內地讀書的學生。

台灣教育部門對於包括澳門學生在內的各地「僑生」的照顧，是無微不至的。如果「僑生」的中文水平未能適應大學教育的需要，就可先行到位於林口的華僑學生先修班學習一年。在生活上，各家學校都設有教安中心，學生如發生意外，不到一個小時就可通知「教育部」，以利及時救助。

既然「教育部」已經注意到了澳台交流中學歷認可呈現嚴重不對等的情況，而且也有誠意予以改進，那麼，作為澳台交流另一個嚴重不對等的領域：澳門居民入境台灣未能享受到台灣居民入境澳門的免簽待遇，看來「陸委會」有必要在最短的時間內，協調「內政部入出國及移民署」等相關職能部門，盡快落實馬英九去年五月十九日會見香港觀禮團成員時所作出的承諾，向港澳居民提供免簽入境台灣的待遇，方便澳門居民前往台灣旅遊、探親。