【中新社北京8月22日電】一部突破傳統尺度的小學生性教育校本課程試點教材今年9月將在北京投入使用。但教材中圖文並茂介紹性交概念的內容引發了一些家長的擔憂。

北京市近日公佈了首部小學生性教育試點教材《成長的腳步》，從新學期開始，該性教育教材將在北京部分小學試點使用。該教材按小學低、中、高不同學段學生的年齡特點，設置了三大塊內容。

這本教材涉及的內容突破了一些傳統性教育的內容。比如“我是從哪里來的”一課中，就大膽加入了性交概念。而每一頁教材都有與文字匹配的插圖。

儘管專家認為性健康教育要從小抓起，但面對這本前衛的教材，一些家長還是表現出擔心。有家長看過性交內容的插圖後明確反對，認為這對於孩子來說就是黃色漫畫，擔心好奇心重的孩子會跟著圖畫照學照做。

但也有不少家長對此持平和心態，認為美國和日本早就開設了中小學性教育課程，對性觀念的正確介紹和引導才是杜絕性危害的有效手段。

北京性健康教育研究會副會長、首都師範大學性教育研究中心主任張玫玫在接受媒體採訪時表示，性教育在中國的中小學長期處於缺失狀態，小學階段的性教育還面臨各種阻力。如果不能從正當途徑解答孩子們的疑問，他們很可能會向黃色書籍、網站尋找答案，從而產生誤導。這本看上去相當前衛的教材，吸收了國外性教育精華，同時也結合了中國傳統文化和未來發展的視角，可以為學生、教師、家長提供相關的性教育知識、價值判斷和行為指導。

據悉，目前《北京市中小學性健康教育大綱》框架已初步形成，涉及的主要內容已開始在全市30所中學和18所小學進行試點。相關部門不會要求學校為性健康教育開設專門課程，而會鼓勵各學校把性健康教育的理念、方法滲透到各學科教學中。這部《成長的腳步》經過完善、修改後，有望在全市小學推廣。

北京定福莊第二小學參與了此次試點工作，在出版的教材中有80%的內容已在學生中試講過。該校德育主任田孝賢表示，由於這本教材突破了傳統尺度，真正使用前會先徵求家長們的意見，不排除會對其進行一定的修改。

田孝賢說，很多學生從低年級起就對自己是從哪里來的感到好奇。然而，由於學校和家庭性健康教育的缺失，孩子們得到的經常是敷衍的答案。

隨著教材在網路的熱傳，網友幾乎一邊倒地表達了對此教材的支持。多數人覺得教材只是把事實通過卡通的形式表現出來。還有網友調侃：“這樣的課程本來就該教！要是早開幾年，我也不用向日本學習了。”