林中森稱對人民有利兩岸隨時可簽協議

【中新社香港9月27日電】臺北消息:臺灣海峽交流基金會董事長林中森27日在臺北說,今年6月兩岸兩會領導人第九次會談時,他與大陸海協會會長陳德銘有共識,只要對民眾有利,兩岸隨時可簽協議。

綜合中央社、今日新聞網等臺灣媒體報導,27日正值林中森擔任海基會董事長一周年,當天他在淡江大學城區部參加“穩中求進互利雙贏,兩岸關係新格局學術研討會”,在會上演講時作上述表示。

林中森說,這一年來他訪問大陸13次,造訪14個省市,到當地和台商接觸,傾聽台商的心聲、幫助他們解決困難。同時,一年來他還會見好幾百個大陸赴台交流團,彼此交流頻繁,增進了瞭解。

林中森說,現今兩岸交流合作,甚至擱置爭議,“都需要大智慧”。當前兩岸關係的進展超過之前20年的總和,是60年來最穩定與最有希望的時刻。

林中森認為,當前臺灣方面處理兩岸關係仍面臨挑戰,包括臺灣內部對“九二共識”及自由貿易共識的建立、兩岸協商議題應避免政治化、投資環境的改善、融入區域經濟整合等問題。

他指出,臺灣方面未來的大陸政策將著重在幾個方面,包括兩岸兩會互設辦事機構、海峽兩岸經濟合作框架協定(ECFA)後續貨品貿易與爭端解決協議等;將視情況協助推動兩岸教育合作協定。

林中森說,兩岸兩會領導人第九次會談時,他與陳德銘達成共識,將來兩會會談或簽署協議,“只要對兩岸人民有利,隨時達成共識,隨時簽協定”。另外,他認為,當前兩岸正在商談的協議也都不受服貿協議延宕影響。

林中森當天與媒體記者餐敘時還說,這一年來,兩岸關係全面發展,已持續在進步當中。兩會將於年底召開“檢視會議”,檢視過去簽署19項協議的執行成果,讓它有更好的進展。

據他介紹,下次兩會會談也預計簽署貨品貿易協定、爭端解決機制協定、互設辦事機構協議、避免重複課稅、氣象合作協定與地震監測協議;目前6個協議都有不錯進展,希望年底能完成簽署。

兩岸學者臺北探討兩岸關係“穩中求進、互利雙贏”

【新華社臺北9月27日電】來自海峽兩岸的數十名專家學者27日共聚臺北,參加由淡江大學大陸研究所等機構舉辦的學術研討會,從政治、經貿、教育等多個角度,就“穩中求進、互利雙贏——兩岸關係新格局”的主題交換意見。

台灣海峽交流基金會董事長林中森出席研討會併發表演講。他表示,2008年以來,兩岸以“九二共識”作為共同政治基礎,擱置爭議,開創和平、穩定、繁榮的兩岸關係新局。兩岸累積互信與共識,用大智慧化異求同。兩岸不能選擇力量互相抵消的道路,而要選擇共創互利雙贏的道路。

與會的廈門大學台灣研究院教授唐樺認為,兩岸關係和平發展進入新時期,交通的便利、資訊傳遞的迅捷和合作的深化都在呼喚兩岸走向合作治理,其核心要義是最大限度地增進兩岸人民的共同利益。兩岸應採取正確的策略,通過優化治理結構、整合參與資源、激發合作動力和培育文化意識四種途徑來構建兩岸合作治理模式。

台灣中華經濟研究院區域發展研究中心主任劉大年分析了兩岸經濟合作框架協議(ECFA)對台灣總體經濟的影響,認為ECFA有助於台灣GDP增長與貿易品質、出口量的提升,尤其有利於台灣塑化業、機械業、紡織業、石油及煤製品業、鋼鐵業的生產與出口。

他認為,在大陸經濟持續成長背景下,台灣必須把握大陸由“世界工廠”轉變為“世界市場”、由“出口導向”轉為“內需推動”的契機,積極開拓大陸內需市場,ECFA則是落實這一機會的主要措施。

張志軍會見中國國民黨榮譽主席連戰

【新華社杭州9月27日電】中共中央台灣工作辦公室、國務院台灣事務辦公室主任張志軍27日在杭州會見了正在這裡參訪的中國國民黨榮譽主席連戰。

張志軍指出,近幾年來,國共兩黨和兩岸雙方在堅持“九二共識”、反對“台獨”的共同政治基礎上,不斷推動兩岸關係和平發展朝著正確方向邁進,增進了兩岸同胞福祉,得到兩岸同胞的廣泛認同和支持。國共兩黨和兩岸雙方應繼續增進互信、保持良性互動,不斷鞏固和深化兩岸關係和平發展的政治、經濟、文化、社會基礎,最廣泛地團結兩岸同胞,攜手同心,共同為實現中華民族偉大復興而努力。

穗臺校長聚首廣州共同探討高等職業教育轉型

【新華社廣州9月27日電】來自穗臺兩地共44所高校的校長、專家學者等100多人9月25日至27日聚首廣州,參加“第九屆穗臺校長論壇”,在3天時間裏共同探討高等職業教育轉型之道。

該論壇由廣州市人民政府台灣事務辦公室、廣東嶺南職業技術學院和台灣龍華科技大學主辦,廣東省民辦教育協會、台灣私立科技大學校院協進會協辦。

本次論壇以“轉型升級、合作創新——穗臺職業教育創新發展之路”為主題,重點圍繞兩岸職業教育進行研討,安排了13場職業教育實踐經驗報告交流。

中國職業技術教育學會會長紀寶成在論壇中指出,高職教育應多採取校企合作、產學研一體的合作模式,培育的人才更符合產業需要。近年來高職教育就業率都在90%左右,高職技術畢業生反而緊俏。

台灣佛光大學校長楊朝祥表示,在高職技術教育中,應該減低產學落差,培育產業發展所需人才,同時將技能教育學術化,形成產業中的技術人才。

據瞭解,穗臺校長論壇創辦於2005年,目前已經成為穗臺兩地教育界增進瞭解、擴大交流、深化合作的重要平臺。