【本報訊】有教育工作者認為，教青局可以組織本地學者和前線教師編制歷史補充教材，讓本澳中小學生從小認識自己成長的地方。

本澳中小學學生教材大多採用香港或內地課本，理工學院副教授陳志峰指出，澳門市場小，不利自行出版學校教材，但他認為，本澳可出版具鄉土元素的補充教材，例如本地歷史，加強學生對本澳的認識。

陳志峰稱，兩岸四地在部分知識層面的界限分別不大，本澳採用內地和香港課本教材，對學生的問題不大，最重要是在課程中引入本土元素。他強調，自行出版教材有一定困難，需要有人領頭組織。

中華教育會昨日舉行澳門教育叢書專題講座，邀請部分叢書學者探討教育議題和工作心得。