記者瞭解到，在橫琴上學的澳門籍學生，目前共有135人。這些來自澳門的孩子們，在橫琴享受著國際化、現代化特色的優質公民辦教育。同時，在公辦學校中，他們享受著與珠海戶籍學生一樣的待遇，在義務教育階段免學雜費。
　　幼稚園：
　　課程風格有特色 孩子學習收穫滿滿
　　近年來，橫琴的公辦學校辦學模式呈現多元化、均衡化、優質化的特點，引進了「雙一流」的首都師範大學，形成從幼稚園到中學的基礎教育體系。
　　橫琴子期實驗幼稚園是橫琴與首都師範大學合作辦學的一所公立幼稚園，教育理念沿承首都師範大學附屬幼稚園。2020年9月，橫琴子期實驗幼稚園在橫琴一中借址辦學。
　　今年10月初，總建築面積為9294平方米的新園區啟用後，來自澳門的小怡，和幼稚園其他孩子們，一起「搬到」了新園區上學。
　　橫琴子期實驗幼稚園擁有的學前教育師資隊伍，師資力量依託「雙一流」大學優質教科研優勢和首師大附屬幼稚園高素質專業化的管理團隊，並配備高素質、專業化、研究型教師隊伍，教師都是全日制本科以上學歷，其中有8名班級老師是碩士研究生畢業。
　　幼稚園的教育理念和課程風格也非常特別，開展的是沒有固定內容的教學活動——有激發幼兒興趣的問題分享會，以兒童與老師發現的「問題」為興趣驅動，在教師的引領下，孩子通過產生問題、自主探究或合作探究問題、得出結論、解決問題，不斷提升孩子的學習能力。
　　同時，幼稚園為講粵語的學生，配備會講粵語的老師。並且，為了滿足琴澳兒童的學習需求，幼稚園計畫增設沉浸式英語教學。
　　小學：
　　多元課程多彩活動
　　引領孩子自信成長
　　辦學規模為36個班的橫琴一小，建築風格特別，具有地中海歐式風格的同時，與中國傳統文化元素進行了融合。
　　占地面積2萬多平方米的學校，配備有多功能廳、圖書館、舞蹈室、美術室、陶藝館、書法室、沙畫室、創客室、機器人室、200米標準塑膠跑道等硬體設施，學校新綜合樓也正在建設當中。
　　橫琴一小通過多元化的課程體系，滿足每一位孩子的個性發展需求，學校開了100多門選修課，包括語言類、藝術類、運動類、中華傳統文化類等，每位孩子每學年都可以選擇兩門選修課。為了讓學生具備國際視野，自2018年起，橫琴一小還開設了葡語課，課程深受學生歡迎。
　　同時，學校有豐富的拓展課程，開展各類學科活動。學校與澳門交流多，與澳門坊眾學校、澳門勞工子弟學校、澳門婦聯學校都締結為姊妹學校。橫琴一小與澳門勞工、婦聯學校開展語文、數學同課異構，澳門坊眾學校到橫琴一小校進行課堂教學交流學習。
　　「為了女兒在橫琴上學，我們從澳門搬過來居住了。」馨儀的爸爸媽媽都在澳門氹仔上班，一家人在橫琴買了房。
　　馨儀媽媽告訴記者，橫琴的學校硬體設施非常好，學校課程也多元化。四年前，她最初是想讓孩子嘗試一下在內地上學，沒想到孩子一來，就愛上了這裡，現在弟弟也在橫琴上學。
　　近年來，橫琴一小的對外交流活動豐富，學生參與琴澳文化藝術交流節活動，參加珠海市青少年機器人大賽暨珠港澳青少年機器人橫琴邀請賽，受邀與澳門培正學校合唱團共同參加江蘇衛視2021跨年晚會，受邀參加由澳門少藝術團原創抗疫舞劇《天使的愛》等。
　　馨儀作為橫琴一小舞蹈隊的一員，多次代表學校外出演出，參加過江蘇衛視2021跨年晚會活動，以及琴澳元宵晚會等。「女兒來了橫琴以後，參加了很多活動，為她提供了許多學習的平臺，我們都很欣喜。」馨儀媽媽高興地說。
　　對於馨儀媽媽的感受，澳門籍學生子濤的媽媽也深有同感。「學校豐富的課程，為孩子帶來了很大的變化。」陳女士說。
　　橫琴粵澳深度合作區成立後，橫琴一小在琴澳教育融合方面，將有新的發展計畫。橫琴一小校長張浩亮表示，學校將加強對澳門文化的研究，開設具有澳門特色的課程，同時加強兩地的教學交流和教師交流，助力琴澳教育實現更深入的融合。
　　初中：
　　公辦和民辦學校同步優質發展
　　為學生提供多元化國際化課程
　　沿著環島北路一路向西，遠遠就能看到一片白牆灰瓦的嶺南風格建築，這裡是今年9月投入使用的橫琴華髮容閎學校。
　　記者瞭解到，近年來，為實現橫琴現代化國際化的建設目標，橫琴有關部門統籌公辦學校和民辦學校同步優質發展，民辦學校呈現高端化、國際化、個性化特點。
　　橫琴華髮容閎學校的投入使用，為橫琴教育增添了濃重的一筆，該學校涵蓋小學、初中、普通高中三個學段，是一所創新型現代化學校，擁有科學的教育理念、全球化的教育視野、智慧超前的資訊化設備。
　　學校的小學與初中建築面積超過8萬平方米，分為9個年級共36個班級。今年9月，學校迎來了600名新生，其中澳門籍學生有29名。
　　今年12歲的萱庭，就是在該校就讀的澳門籍學生之一。這位剛在澳門念完小學的女孩，每天放學，她最喜歡的就是在可容納10萬冊藏書的圖書館中待著，盡情閱讀。
　　橫琴華髮容閎學校構建豐富多元的課程體系，包括國家基礎課程、校本定制課程、自主發展課程等。在師資方面，學校組建了一支高水準教師團隊，專任教師100多名，既有教學經驗豐富的全國特級教師，也有嶄露頭角的教壇新秀，大部分教師曾在珠海容閎學校工作多年或交流學習；學校外籍教師大多是來自歐美發達國家的資深教師，熟悉歐美國家的基礎教育，又有在國內知名中小學校執教的經歷。
　　記者瞭解到，在學習上，學校給每個學生都配有成長導師，指導學生學業選擇、個性發展、升學指導等；在生活上，也有專業的生活老師陪伴學生。
　　學校引入了「社區」概念，打造學生公寓多功能社交區，為孩子們提供健身、閱讀的區域，以混齡的方式加強不同年齡段的孩子們的溝通、互動，幫助在不同文化環境中長大的孩子更好地融入集體生活。
　　萱庭說起在橫琴就讀的感受，性格乖巧的她一下子就打開了話匣子。她說，學校豐富的課程，讓她感到驚喜。在學校選修課程中，她選擇了百老匯音樂劇和微電影編導課程，還參加了戲劇等學校設置的校本定制課程。
　　「上戲劇課，老師與同學們都很放鬆，印象最深刻的是‘滾筒洗衣機’表演，當時大家笑成一團，感覺距離一下就拉近了。」萱庭回憶起課堂體驗，她告訴記者，除了戲劇課上有新的嘗試，在選修的微電影課上，大家被分為各個小組，需要自己寫稿、編導、出演微電影，讓她找到了新的興趣。
　　對於學生的學習生涯規劃，橫琴華髮容閎學校為孩子們進行了規劃。「學校以‘修身、齊家、走天下’教育路徑搭建成長課程，以成長課程為基礎構建學術課程、發展課程與語言課程，將國際化教育理念貫穿其中的教育理念與課程體系，對澳門學生來說是具有吸引力的，同學們可在八年級時，思考未來升學方向。」校方課程方面相關負責人表示，未來幾年，學校還將面向全球引進一批優秀的教育管理者、經驗豐富專業教師及國內外名校畢業生，進一步充實管理與教學力量。
　　下一步：
　　發揮合作區優勢 創新教育制度
　　橫琴粵澳深度合作區成立後，未來在琴澳教育融合方面，合作區將有哪些措施？記者從橫琴粵澳深度合作區民生事務局獲悉，未來，合作區在積極構建趨同澳門教育環境的同時，將發揮合作區的優勢平臺作用，進一步創新教育制度，讓琴澳學生能享受到更多元化、國際化的教育資源。
（摘自《珠海特區報》 王帆 楊宇星 /文）